Oppimistriangeli
Varje del på en K's Kids-leksak är utformad i syfte att främja barnets utveckling. För att föräldrar ska få en uppfattning om vad man kan göra med och lära sig av våra leksaker så har vi skapat en "Lärotriangel" som sammanfattar vad ett barn behöver i sin FYSISKA, KOGNITIVA och SOCIALA utveckling.
Lärotriangeln består av information om vilka saker ett barn kan lära sig när han eller hon leker med en viss leksak. Med hjälp av de 9 bilderna kan föräldrar få mer information om vilka utvecklingsområden som stimuleras.
Till varje leksak medföljer information om vad ditt barn kan lära sig av att leka med leksaken. Det finns leksaker som stimulerar ett utvecklingsområde och andra som stimulerar flera utvecklingsområden. Det beror på vilken utvecklingsfas som barnet befinner sig i.Till varje leksak medföljer information om vad ditt barn kan lära sig av att leka med leksaken. Det finns leksaker som stimulerar ett utvecklingsområde och andra som stimulerar flera utvecklingsområden. Det beror på vilken utvecklingsfas som barnet befinner sig i.
Sensorinen
Perusaistit ovat näkö, maku, kuulo, haju ja tuntoaisti ja aistiminen rohkaisee lapsen uteliaisuutta.
Hienomotoriikka
Hienomotoriset taidot ovat esim. sormi-peukalo tartuntaote tai varpaiden heiluttelu ja esineiden koskettelu.
Isomotoriikka
Isomotoriset taidot ovat kehon suuria liikkeitä kuten, käsien, jalkojen, jalkalihasten tai koko kehon liikkeet.
Loogiset taidot
Looginen oppiminen auttaa vauvaa yhdistämään erillistä informaatiota kokonaisuudeksi.
Luovuus
Värit, muodot, piirtämisen oppiminen tai musiikkiin ja rytmiin tutustuminen edistävät lapsen kasvamista luovuuteen.
Kielelliset taidot
Kielellinen älykkyys on kykyä käyttää ääniä, äänteitä ja kieltä itsensä ilmaisemiseen ja toisten ymmärtämiseen lapsen kehittyessä.
Tunteet
Terveellä lapsella on kyky ilmaista ja hallita tunteitaan keskinäisessä kanssakäymisessä ja luottamusta tuntien.
Kommunikaatio
Kommunikaatiotaidot auttava lapsen yhteistyökykyä ja edistää ryhmään sopeutumista.
Itsetunto
Itsetunto kehittyy lapsen tuntemuksista onnistuessaan tai saadessaan kannustusta läheisiltä ihmisiltä. Tehtäväpainoitteiset aktiviteetit auttavat rakentamaan vahvempaa itsetuntoa ja käsitystä oman itsensä arvosta.
